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要说教师待遇问题,已经强调了很多年了,但就真的只是口头涨而已,在落实和执行中真的不尽如意。以至于老师听到涨薪的第一反应都是:不过是雷声大,雨点小罢了。
不过,近日国务院发话了,要求落实教师工资不能低于公务员工资水平的政策!通知明确了要在2020年底前完成所有工作,确保所有地区教师工资均不低于当地公务员工资收入水平,不得拖延。意思很好理解,2020年,教师的工资上涨将会得到落实。
其实,早在2019年年末,教育部最新出台了一系列政策,这些政策与2020年全国教师的工资、职称和工作量有关,下面将进行详细解读。
教师工资:2020年把义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员作为督导检查重点。
通知指出,各地要高度重视义务教育教师工资待遇保障工作,认真落实《义务教育法》和中央有关文件中对义务教育教师平均工资收入水平应当不低于当地公务员平均工资收入水平的规定。
通知强调,各地要做好统筹安排,按照国务院关于保障义务教育教师工资待遇的工作部署,加大工作力度。在年终为公务员发放奖励性补贴及安排下一年度财政预算时,务必统筹考虑义务教育教师待遇保障问题。
通知明确,各省(自治区、直辖市)要结合当地实际,于2020年上半年对本行政区域内义务教育教师工资收入落实情况组织督导检查。对发现政策落实不到位的,要采取约谈、问责等多种措施督促整改。
这就意味着,教育部将对义务教育阶段教师工资收入水平不低于当地公务员进行重点督导,教师工资不低于当地公务员将会进一步落实。另外,随着事业单位改革的完成,全国事业单位的规模将会缩小,国家将会腾出更多的资金用于事业单位,义务教育属于公益一类的性质不会改变,只会加强,这就意味着,中小学教师的工资待遇会进一步提高。
教师职称:部分省、市的职称政策倒逼教育部进行全国性的”职称改革“
在2019年,山东、河南率先实施了教师职称改革,对在乡村学校工作够一定年限的老师,不受单位结构比例限制,可直接审评高级职称。这些政策在实施之前,至少会对教育部进行申报和备案,也就是说,教育部是知情的,即使不知情,这些政策已经引起全国教师的共鸣,倒逼职称制度改革已是”箭在弦上“。
也就是说,在2020年,各省、市将会出台更多有关教师职称改革的方案,会对一线教师释放更多的职称改革红利。
教龄津贴、班主任津贴和各种补贴
现行教龄津贴政策是从1985年开始实施的,最高10元的政策让一线教师所诟病。
对于现在的教龄标准,来很多老师看来就是个“鸡肋般”的存在,一直停留在10元标准,要知道这个金额就跟没有是一样的,好在,河南放大招,这次下发的文件就很明确写了提高教师教龄津贴标准,按照每增加一年教龄加10元的标准累计计算核定。
现行教师教龄津贴标准是:教龄满5年不满10年的,每月3元;满10年不满15年的,每月5元;满15年不满20年的,每月7元;满20年以上的,每月10元,也就是10元封顶。这个标准源于1985年国务院工资制度改革小组和原劳动人事部联合颁布的《关于教师教龄津贴的若干规定》。
在这一点上,现在,河南省率先提升标准,打破了34年以来教师津贴10元封顶僵局,让提高教师待遇不再是一句空话,而变成真金白银的实惠。
工作量:减少各种迎检,让老师们安心育人。
2019年12月16日,教育部发布了《关于减轻中小学教师负担进一步营造教育教学良好环境的若干意见》。
《意见》规定:坚决克服重留痕、轻实绩的形式主义的做法,不得以微信工作群、政务APP(应用程序)等上传工作场景截图或者录制视频等方式来代替对实际工作的评价。
确保对中小学的督查检查评比考核事项在现有基础上减少50%以上。坚决减社会事务进校园,减少报表填写工作和抽调借用中小学教师事宜。
为教师减负,就能够让老师们把更多精力放到教书育人的事业上去,放到立德树人的使命上去。迎接不完的检查、填不完的表格都将成为历史。总结一下,重点在以下四点:
1、教师绩效工资改革
管理人员、骨干教师津贴是教育部门另外划拨资金发放,并实行绩效增量工资。这项改革措施不仅能够增加教师个人收入,还能充分调动教师工作积极性。
2、乡村教师补贴改革
2015到2020年乡村教师支持计划是通过提高教师待遇留住优秀人才,目前各地均开展试点工作,切实增加乡村教师薪酬。例如,福建补助标准从200元提高至600元,除此之外还可享受每人每月300元的乡镇工作津贴。
3、教师目标考核改革
公务员、国企职工、私企职工在年底会得到年终考核奖(年终奖),目前安徽合肥、芜湖部分地区探索实行教师年终目标考核,每人每年大约能拿到3万元,这对于广大教师来说的确是一件值得期待的事。
4、教师车补改革
部分地区在变相实施教师车补试点,根据教师教龄和居住地确定发放额度,由此推测教师未来工作幸福感将大大提升。
总之,2019年部分地区明令指出教师待遇不得低于当地公务员,不少教师对未来待遇调整充满期盼。虽说网传2020教师工资改革后可翻一番有些夸张,但2020年教师待遇上涨是可以肯定的。
写在最后:
教师不是“神”,不可能不食人间烟火,但是浑身“铜臭”肯定是不对的。一线教师认为提高教师工资待遇就是尊重教师的观点并不是毫无道理。
从现在教育部和各省市的政策来看,2020年,教师工资待遇、职称制度、各种津贴补贴和工作量都会有很大的变化,它会向着一线教师期待的方向前进。最终会实现2020年把义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员!
最初的退休费待遇,是以本人的基本工资为基础,按照退休时工龄确定的计发比例计算,再额外发放根据退休职称、级别确定的退休生活补贴数额。
2014年10月开始实施机关事业单位养老金计算新办法。养老金主要包括基础养老金、个人账户养老金两部分构成。对于工作人员2014年10月之前参加工作的时间,会额外发放过渡性养老金。另外,机关事业单位还建立了职业年金制度,这是一种补充养老保险机制。
为了保障退休待遇新老办法的顺利衔接,国家规定了2014年10月至2024年9月,10年时间为过渡期。过渡期内,实行新老办法待遇比较,以老办法退休待遇为基础,额外发放新办法比老办法高出的一定比例。如果老办法退休待遇高,则按老办法发放退休待遇。发放的比例从10%逐渐过渡到100%,2024年10月以后就没有老办法退休待遇兜底政策了。
老办法退休待遇,国家明确要以2014年9月本人的基本工资为基础,进行比例计算,并按照国家规定的工资增长率进行逐年调增。如果中间晋升了职称,那么会在晋升当年额外增加2014年9月当地的职称级别确定的退休生活补贴差额,并参与以后年度的工资增长率增长。
由于养老保险制度改革工作是一项浩繁的工程。一些制度完善和计算因素推动进展比较慢,一路走来难免出现磕磕绊绊。四川等一些地区至今还没有完全理顺。如果是理顺以后,养老金待遇应当这样算:
退休教龄40年,按照90%的计发比例发放老办法待遇。当然过去一些地方会按照规定提升至100%发放,或者还有独生子女补贴等等待遇,国家规定可以一次性发放180个月的提升差额。
假设2014年9月的本人基本工资标准是2000元,那么只会发放1800元。如果当地高级教师的退休生活补贴数额是3200元,那么我们发放的老办法退休待遇基本养老金是5000元。
2015年副高级职称增加养老金460元,2016年的工资增长率是6%。那么如果2016年退休,老办法退休待遇的是5460元×1.06,结果是5787元。如果是2020年退休,假设按照各种增长率能够增长到6500元,那么6500元才是真正的退休待遇老办法计发标准。
假设2020年使用的计算退休养老金社会平均工资是6000元,视同缴费年限有34年,副高级对应的平均视同缴费指数是1.8,全部缴费年限的平均缴费指数也是1.8。那么,基础养老金可以领取56%的退休上年度社会平均工资。
过渡性养
高级职称,退休金普遍集中在6000元以上1万元左右,具体多少跟地区、教龄、级别(七级、六级还是五级)有关。
这个标准根据我国各地东西南北中养老金待遇和社会平均岗位工资基数不同的变化而变化,随着养老金全国统筹时期的到来,我国教师退休待遇也趋向于差距越来越小的方向,正在发生着深刻的变化。随着教龄津贴标准的提高10年以上,教龄20年以上,教龄30年以上,教龄40年以上,教龄的教龄津贴,分别提高到50元,100元,200元,300元这样的参考水平,30年以上教龄的教师,在退休养老金是否能超过8000元方面作出了重要贡献,高级职称成为这里边最重要的影响因素。
教师退休工资=(退休前的岗位工资+薪级工资)× 对应的比例。
教师属于事业单位,事业单位的退休费按照本人退休前的岗位工资和薪级工资之和的一定比例计发:工作年限满35年的,按90%计发;满30年不满35年的,按85%计发;满20年不满30年的,按80%计发。在此基础上,中小学教师有10%的比例提高作为奖励。另外,还有一项优惠政策:教龄满30年的教师,都是100%计发。(有些地方女教师只要教龄满25年即可100%计发,这个你要去咨询当地的教育局)
退休教师死亡抚恤金发放的标准是本人生前20个月基本工资或基本离退休费。依据:《关于事业单位工作人员和离退休入员死亡一次性抚恤金发放办法的通知》规定:事业单位工作人员和离退休人员死亡一次性抚恤金标准,从2004年10月1日起调整为:因公牺牲为本人生前40个月基本工资或基本离退休费,病故为本人生前20个月基本工资或基本离退休费。
大学老师退休工资计算法:
(1) 按产量定额计算:
计件单价= 集体计件单位定员内全体人员的工资标准之和
(2) 按工时定额计算:定员内全体人员单位时间内产量定额
计件单价= 集体计件单位定员内全体人员单位时间的工资标准之和×定员内全体人员单位时间内的产品工时定额
本文由可牛信用于2022-10-27发表在可牛信用 版权声明:本文内容由互联网用户自发贡献,该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, 请发送邮件至 297998376@qq.com 举报,一经查实,本站将立刻删除。
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